September 2024 v MŠ Zvedavček

Ešte na konci leta sme s deťmi pestovali liečivé bylinky. V jeseni sme si tak mohli spraviť zdravý, bilinkový čaj napríklad z materinej dúšky, mäty či repíka. 

Veľkou novinkou bolo zriadenie triedy pre našich najmenších kamarátov, tretej triedy - včielok.Prvý týždeň prebiehala adaptácia detí vo všetkých triedach, deti sa oboznamovali s MŠ a jej okolím, s novou triedou, novými učiteľkami, novými kamarátmi, hračkami v jednotlivých triedach a školským dvorom. Druhý týždeň bol venovaný téme: Moja rodina - deti mali identifikovať členov svojej rodiny, poznať mená rodičov, súrodencov, príp. starých rodičov, poznať príbuzenské vzťahy aj výtvarne stvárniť svoju rodinu do domčeka v tvorivej aktivite.

Padák je náš veľký kamarát, využívame ho pravidelne k rôznym hrám, vtedy sa zabávajú deti ale aj pani učiteľky. 

Grafomotoriku si precvičujeme priebežne na drevených hračkách, ktoré máme umiestnené na stenách v chodbe škôlky. Sme zvedaví a veľkí výmyselníci. Môžno budeme remeselníci ako naši šikovní dedovia a oteckovia. Alebo konštruktéri, keď nás baví skladanie áut. Romanko sa vždy teší zo stavby, ktorú spravil zo stavebnice. Kreativitu si precvičujeme aj keď modelujeme z hliny Zvedavčeka motýlika a ľudí. V škôlke máme aj obľúbenú hru s dinosaurami. 

Tretí týždeň bol zameraný na bezpečnosť v MŠ a okolí, deti sme oboznamovali s bezpečnostnými predpismi na cestách, s hlavnými dopravnými značkami a semafórom… V septembri bola aj akcia: prezentácia a názorná ukážka práce sokoliarov a oboznamovanie s niektorými druhmi sokolov, ukážka ich letu a spôsobu stravovania. Potom sme mali tému: plody jesene a v rámci toho si deti priniesli rôzne druhy ovocia, zeleninky, gaštany a niektorí tekvice, cuketu, čo sme použili aj na výzdobu MŠ. Niektorú zeleninu sme použili na tvorbu, gaštany na rôzne aktivity - matematiku - počítanie, telovýchovnú ako masáž chodidiel. V MŠ sme urobili aj ochutnávku rôznych druhov ovocia a zeleniny, pričom ich mali deti za úlohu identifikovať so zaviazanými očami a spoznať ich chuť. 

Tiež sme sa rozprávali o hubách, poznávali niektoré druhý a rozlišovali huby jedlé a nejedlé. V rámci toho sme mali tvorivú činnosť - maľovali hríby a muchotrávky, tupovaním pomocou hubiek dotvorili farebné jesenné pozadie a dolepili k nim suché lístie, ktoré si deti tiež priniesli vylisované do MŠ a ktoré sme si aj nazbierali v okolí MŠ.